الحياة النموذجية السادسة
هدفنا بسيط. لدعم طلابنا لتحقيق النجاح مع أفضل النتائج لدعم فرصهم في الحياة، إلى جانب توفير مجموعة من الخبرات لهم لينمووا ليصبحوا شابًا ناضجًا جاهزًا للعالم الحقيقي.
وتحقيقا لهذه الغاية، نحن مصممون على التزامنا بالعمل الجاد قبل كل شيء. يحصل طلاب الصف السادس لدينا على 10 ساعات من فترات الدراسة كل أسبوع، أكثر من أي طالب آخر في الصف السادس، ونحن نثق بهم (وأحيانًا نتحداهم) لاستخدام هذه الدورات بشكل فعال. مثل هذا الاستقلال أمر بالغ الأهمية للنجاح في المدرسة وخارجها.
ضمن هذا نطلب من جميع طلابنا في الصف الثاني عشر إكمال ساعة واحدة من خدمة المجتمع كل أسبوع. يمكن أن يكون ذلك بمثابة دعم الدروس في المدرسة أو العمل داخل المجتمع المحلي. نريد تطوير المهارات الحياتية ودعمهم في فضح بعض السمعة السلبية الموجودة لدى الشباب في المجتمع.
نحن نقدر القيادة. جميع طلابنا هم قدوة في نظام التدريس العمودي لدينا. تضم كل مجموعة مدرسية ضمن هذه المجموعة العديد من الطلاب من السنة السابعة وحتى السنة 13؛ يعتبر المشكلون السادس حاسمين في دعمهم للطلاب الأصغر سنًا في التوجيه والخبرة التي يمكنهم تقديمها. علاوة على ذلك، يقود طلابنا في الصف السادس مناصب قيادية استراتيجية رئيسية في المدرسة كطلاب رئيسيين ورؤساء أقسام.
تعتبر الرفاهية عنصرًا بالغ الأهمية في نموذجنا السادس. ولتحقيق هذه الغاية، نقدم مجموعة من الخبرات التي يجب الاعتناء بها: الصحة البدنية والعقلية والعاطفية. وتشمل هذه: اختبارنا للنموذج السادس، وفعاليات جمع التبرعات للتحديات المحلية والوطنية والدولية، وأكبر مجموعة من دوق إدنبرة محليًا، والمناسبات الاجتماعية وبالطبع حفلة التخرج للعام 13.
نشعر أن هذا الهيكل الدائري هو الذي يلعب دورًا محوريًا في نجاحنا من خلال مجموعة التجارب التي نقدمها خلال الحياة في نموذجنا السادس.