top of page
Safeguarding Header

القيادة الطلابية

في سانت لورانس، نحن ملتزمون برؤية أن الناس هم كنزنا. من خلال هذه الرؤية نسعى جاهدين لتطوير دعاة شجعان عبر مدرسة سانت لورانس عندما تتاح للشباب الفرصة ليكون لهم تأثير عميق على مجتمعهم.

سيسمح برنامج القيادة للطلاب بتطوير واكتشاف اهتماماتهم بما يتجاوز اهتماماتهم الأكاديمية. كما أنه سيمكن الطلاب من بناء مرونتهم وثقتهم واستقلالهم بالإضافة إلى المساعدة في إعدادهم ليكونوا أعضاء مسؤولين ومحترمين ونشطين في مجتمعنا المدرسي.

 

يمكن أن تؤدي المشاركة في الأنشطة القيادية إلى تحسين تعلم الطلاب بالإضافة إلى مساعدتهم على تطوير المهارات والسمات اللازمة للنجاح خارج الفصل الدراسي. يهدف برنامج القيادة الطلابية بمدرسة سانت لورانس إلى زيادة فرص القيادة الطلابية عبر المدرسة، وتعزيز مدخلات الطلاب والتأكد من شعور جميع الطلاب بأنهم ممثلون من قبل أقرانهم ويتم تقديرهم كأعضاء في مجتمع المدرسة.

هيكل القيادة

يهدف نموذج القيادة الطلابية في مدرسة سانت لورانس إلى أن يكون شاملاً لضمان حصول جميع الطلاب على فرصة القيادة.

لكل مجموعة معلمين ممثلين اثنين في مجلس النواب الخاص بهم. يضم كل مجلس ما لا يقل عن اثنين من قادة المجلس، يتم انتخابهم من قبل الطلاب. يشكل ممثلو المعلمين وقادة المجلس مجلس النواب لكل مجلس من المجالس الخمسة، الذين يجتمعون كل فصل.

المدرسة لديها اثنين من الطلاب الرئيسيين. يقود طلابنا فريق القيادة الطلابية (مجلس المدرسة) ويعملون بشكل تعاوني مع فريق القيادة العليا.

يجتمع فريق القيادة الطلابية، الذي يتألف من الطلاب الرئيسيين وقادة المنزل وقادة المجموعات الطلابية الأخرى، بشكل دوري.

 

يلعب فريق القيادة الطلابي لدينا دورًا مهمًا في الاستماع إلى صوت الطلاب ووضع ذلك في خطط قابلة للتنفيذ لتسهيل التغيير.

مجموعات القيادة / الفرص

سفراء مكافحة التنمر

6-8 طلاب من مجموعة من المجموعات السنوية يقدمون ملخصات وأنشطة تعليمية. إنهم يعملون على رفع مستوى الوعي بمكافحة التنمر من خلال الملصقات، ويقدمون أسبوعًا لمكافحة التنمر مرة واحدة سنويًا للمجتمع: stopbullying@st-laurence.com

قادة محو الأمية

يقوم الطلاب من الصف العاشر بتقديم تحدي القراءة والتهجئة مع السنوات الأصغر سنًا. يتضمن ذلك دعمًا مقترنًا بالقراءة ومحو الأمية.

 

المجموعة الخضراء

يعمل الطلاب على أن تصبح المدرسة أكثر استدامة، على سبيل المثال. مشروع زراعة الأشجار العام الماضي. كما أنهم يترأسون المجلس الأخضر الذي يمكن أن يحضره الطلاب في جميع مجموعات السنة: Greengroup@st-lauence.com

توجيه الأقران

يشارك الطلاب في الصف 12 في هذا البرنامج لتوجيه الطلاب الأصغر سنًا لدعم الصحة العقلية والرفاهية. يخضع الطلاب للتدريب، بما في ذلك الحماية: Peermentoring@st-laurence.com

ويلتشير مستشار الشباب

هذا البرنامج مفتوح للسنوات 7-12، ويديره مجلس ويلتشير. تشارك 28 مدرسة في جميع أنحاء ويلتشير. ويتم انتخاب المستشار ويتولى منصبه لمدة عامين. يحضر المستشار مجلس شباب ويلتشير ومجلس وزراء الظل للشباب (حيث يعملون جنبًا إلى جنب مع أعضاء المجالس البالغين) ولديه أيضًا الفرصة للتقدم إلى البرلمان الوطني للشباب.

التحالف الجنسي بين الجنسين

يتم تشغيل GSA من قبل طلاب الصف السادس لتوفير مساحة آمنة للدعم/المشورة/الإشارات المتعلقة بـ LGBTQ+ وهم أيضًا مرشدون مدربون، ويقدمون خدمة سريعة: gsa@st-laurence.com

الصحة العقلية للذكور

يدير طلاب الصف السادس هذه المجموعة وهم مرشدون مدربون يقدمون التوجيه المباشر للأولاد الذين يعانون من الصحة العقلية أو للفتيات اللاتي يشعرن بالقلق بشأن الذكر: mmh@st-laurence.com

النسوية

يدير طلاب الصف السادس هذه المجموعة التي تجتمع لمعالجة كل الأمور النسوية، بما في ذلك كراهية النساء والتحرش الجنسي: feminista@st-laurence.com

مجلة تواصل

يجتمع الصحفيون الناشئون وطلاب الرسومات والمصورون معًا لتصميم مجلة المدرسة وإنشائها ونشرها. يقومون بإجراء مقابلات مع الموظفين والطلاب، وكتابة المقالات، وتشكيل كل المحتوى. يقود الطلاب 4 محررين للنموذج السادس.

أكاديمية القيادة

من بين أمور أخرى، يجتمع قادة الرياضة لدينا لاستضافة بطولات اختراق الضاحية للمدارس الابتدائية في ميد ويلتشير ونهائيات دودج بول لمدارس ميد ويلتشير الابتدائية، حيث يدير قادتنا المباريات ويديرون جداول التسجيل أو النتائج.

مجموعة العمل الاجتماعي

المدافعون عن التغيير الاجتماعي هم مجموعة من الطلاب الذين يهدفون إلى استخدام أصواتهم وحضورهم الجسدي وطاقتهم ووقتهم لدعم المدرسة في مشاريع العمل الاجتماعي التي تتماشى مع الرؤية المسيحية والروح المسيحية للمدرسة. تشمل المسؤوليات تخطيط برنامج العبادة الجماعية، واستخدام صوت الطلاب لتحديد مشاريع العمل الاجتماعي، والعمل مع مجموعات الطلاب الأخرى والوكالات الخارجية للمساعدة في إحداث التغيير الاجتماعي.

bottom of page